LEs actions ne cours du collectif des parents du canton de Muzillac

LEs actions ne cours du collectif des parents du canton de Muzillac

Posté le 16.05.2008 par cpcm56


--

:: Poster un commentaire

Votre nom : *
Votre adresse email : *
Titre du commentaire : *
Votre message : *
Votre centerblog :	http://.centerblog.net
Code de validation	Pour valider votre commentaire, vous devez recopier ci-dessous le chiffre que vous lisez sur l'image à gauche :

:: Les commentaires des internautes

motion FCPE contre base élèves
Posté par Le Crom Hélène le 05.06.2008
La FCPE du Morbihan a organisé à Lorient l'an dernier avec le SNUIPP 56 un débat public sur base élèves avec la participation d'un membre du bureau national de la Ligue des Droits de l'Homme. A l'issue de ce débat le Conseil d'Administration de la FCPE 56 a pris la décision de demander le retrait de base élèves ( courrier en ligen sur notre site *).
En mai dernier lors de notre congrès national une motion contre base élèves a été votée. Depuis nous participons à des réunions publiques dénonçant les dangers et dérives de Base élèves ( Gestel, Quéven, Plouay et bientôt Quistinic, Languidic, Locimquélic...).

Nous soutenons les actions menées contre base élèves.
Vous trouverez le texte de la motion sur notre site * fcpe56.fr

Hélène Le Crom
présidente FCPE 56


jusq'où iront-ils
Posté par Françoise le 05.06.2008
Pire que la base élève est-ce possible ? Dans le 64 À l’école primaire sont arrivées, dans un gros carton, les évaluations dites expérimentales, concernant les CM2.
Rien que de très normal, direz-vous. Sauf que, premier point surprenant, les dits documents, une fois complétés par les élèves devaient être retournés directement au ministère SANS QUE LES INSTITUTEURS LES AIENT CORRIGÉS. En outre, contrairement aux autres évaluations les parents n’avaient pas à prendre connaissance des évaluations de leur enfant... et pour cause !
Si les 3 premières parties sont somme toute assez anodines, la partie 4 révèle bien des surprises !
Elle s’intitule : PARTIE 4 QUESTIONNAIRE. On précise bien au bambin, qui a déjà fait auparavant 3 séries d’évaluations que « ici toutes tes réponses sont bonnes, il n’y a pas de mauvaises réponses ».
Et ça commence très fort avec des questions du type :
  « Es-tu né en France ? »
  « Ta mère est née en France ? »
  « Ton père est né en France »
  « Quelle langue parles-tu à la maison ? »
  « D’habitude qui vit avec toi à la maison ?
a) ta mère
b) une autre femme tenant le rôle de ta mère
a) ton père
b) un autre homme tenant le rôle de ton père"
La ressemblance avec les questions qui figuraient sur la première mouture de BASE ÉLÈVES n’est certainement pas fortuite. Viennent ensuite des questionnaires concernant « Ce que je pense des devoirs à la maison » morceaux choisis : « à la maison j’ai vraiment l’impression de perdre mon temps » ou alors « je fais mes devoirs à la maison parce que j’aurais une mauvaise image de moi si je ne travaillais pas »
Également la rubrique « Ce que je pense de ce que je fais à l’école » avec des réponses comme « en classe je travaille parce que je n’ai pas envie que mon enseignant(e) me crie dessus »
Le questionnaire comporte 11 pages avec des questions QUI N’ONT RIEN À VOIR AVEC L’ÉVALUATION PÉDAGOGIQUE des petits CM2. De plus ces questions sont pernicieuses, retorses.
Questionnaire accessible sur le site http://www.everyoneweb.fr/lec.

Partenaires :
forum